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Haïti - Bibliothèques : Partenariat public/privé entre le Ministère de l’Éducation et des éditeurs
16/12/2023 09:25:40

Jeudi 14 décembre 2023, Nesmy Manigat, le Ministre de l’Éducation Nationale et les dirigeants de neuf maisons d’édition https://www.haitilibre.com/article-41082-haiti-education-vers-des-bibliotheques-dans-les-ecoles-publiques-et-privees-du-pays.html ont signé un Protocole d'accord dans lequel ils s’engagemt à travailler ensemble pour créer ou renforcer les bibliothèques/médias dans les écoles, les écoles publiques ainsi que les écoles privées.

Lors de son intervention pour replacer cette initiative dans son contexte, le Ministre Manigat a expliqué squ’il s’agit d’abord de permettre à davantage d’écoliers, où qu’ils se trouvent dans le pays, d’avoir accès à des livres qui sont un support de diffusion des connaissances, qui facilitent la circulation et permettent aux idées de s’épanouir. Selon le Ministre, il est nécessaire que les écoles disposent d'infrastructures telles que des bibliothèques/médiathèques qui facilitent ce travail.

Cette initiative veut également encourager les auteurs et tous les autres professionnels dans le domaine de la production et de la distribution du livre en Haïti. Ainsi, sur 100 livres, l'État en achètera 80 tandis que les maisons d'édition en offriront 20 gratuitement, selon l'article 3.2 de cet accord qui scelle une autre forme de partenariat public/privé qui traduit la volonté de l'État de travailler avec des partenaires du secteur privé.

Outre les livres qui doivent être disponibles dans les écoles, les deux parties s'engagent à créer d'autres activités avec des livres et sur le livre au sein de ces bibliothèques/médiathèques notamment : des ateliers d'écriture, des ateliers de lecture, des quiz avec des auteurs, des présentations de livres.

Ce projet, qui se lance progressivement, reste ouvert à toutes autres maisons d'édition ou autres auteurs, selon ce qu'a déclaré le Ministre Manigat que « c’est avec un tel projet au sein des écoles que nous pourrons renforcer la capacité des élèves à progresser en lecture ; ce qui peut beaucoup les aider à comprendre tous les autres sujets, à comprendre la culture du pays. »

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HL/ HaïtiLibre