Mardi 6 août 2024, le Premier Ministre, Garry Conille, accompagné d’Antoine Augustin, le Ministre de l'Éducation Nationale, a visité le Collège Canado-Haïtien, dans le cadre du déroulement des examens d'État du Nouveau Secondaire IV.

En marge de cette visite, le Ministre Augustin a annoncé que le Gouvernement avait fixé la rentrée scolaire pour la nouvelle année académique au 1er octobre 2024 autour du thème « Restaurer l'autorité de l’école ». La rentrée administrative et des enseignants est toutefois fixée au lundi 16 septembre 2024.

Mise à part la date du 1er octobre, le Ministre Augustin a fourni quelques précisions sur le nouveau calendrier scolaire (en attente de publication). Ce calendrier comporte 188 jours de classe totalisent 940 heures de cours pour l’enseignement fondamental et 1,128 heures de cours pour l’enseignement secondaire et 11 jours de congé.

Afin d'accompagner les parents et poursuivre les grands chantiers, le Gouvernement, via le Ministère de l’Éducation Nationale, entend engager un certain nombre d'actions prioritaires à court et à moyen termes :

• L'appui aux parents d'élèves dans les écoles publiques, communales et communautaires. 280,000 parents dans plusieurs départements sont ciblés afin de recevoir un appui de 15 à 20 mille gourdes ;

• La distribution de manuels scolaires pour les classes de 1ère à 4ème du 1er cycle de l'École Fondamentale ;

• La distribution de kits scolaires, d'uniformes et de bancs ;

• Le renforcement et la multiplication des cantines scolaires dans les établissements ;

• La formation des enseignants pour les quatre nouvelles matières de l'École Fondamentale, savoir : Éducation Esthétique et Artistique (EEA), Éducation Physique et Sportive (EPS), Éducation à la Technologie et aux Activités Productives (ETAP) et Éducation à la Citoyenneté (EC);

• La validation et l’implémentation du Cadre d’Orientation Curriculaire 2024-2054 ;

• La réorganisation des écoles nationales et lycées s'inscrivant dans le cadre de la Réforme de l'Enseignement Public ;

• La libération des espaces scolaires occupés par des personnes déplacées ;

• Le renforcement de la gouvernance des Directions Départementales d’Éducation dans un cadre de micro planification et de carte scolaire ;

• La mise en œuvre de la Politique Nationale de la Petite Enfance ;

• L'augmentation de l'offre scolaire avec l'inauguration de 17 nouvelles écoles publiques et la réhabilitation de 111 lycées et écoles nationales ;

• La régularisation du statut des personnels enseignant et administratif ;

• La mise en place de l'Agence Nationale de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (ANESRS).

HL/ HaïtiLibre

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